Rozstrzygnięcie konkursu projakościowego Prorektora

Szanowni Państwo,

celem tegorocznej edycji konkursu projakościowego prorektora UAM ds. studenckich i kształcenia było zainicjowanie działań wspierających studentów w nabywaniu w trakcie studiów umiejętności praktycznych i kompetencji miękkich.

Do konkursu zgłoszono siedemnaście wniosków. Duża liczba ciekawych projektów skłoniła komisję konkursową do podjęcia decyzji o zwiększeniu grona laureatów ponad finałową dziesiątkę.

Sfinansowanie wdrożenia wszystkich projektów będzie możliwe dzięki modyfikacji kosztorysów, której dokonali wszyscy poproszeni o to przez komisję konkursową wnioskodawcy.

Nagrodzone projekty zostaną zrealizowane w pierwszym semestrze roku akademickiego 2021/2022.

Serdecznie gratuluję laureatom konkursu.

Z wyrazami szacunku
prof. dr hab. Joanna Wójcik
Prorektor ds. studenckich i kształcenia

Poniżej przedstawiamy listę zwycięskich projektów w kolejności alfabetycznej:

• Studium Językowe UAM, Nauka języków obcych w międzynarodowym środowisku
• Szkoła Nauk o Języku i Literaturze, Filolog na rynku pracy w środowisku międzykulturowym
• Wydział Anglistyki, Edukator(ka) freelancer(ka)
• Wydział Antropologii i Kulturoznawstwa, Antropolog – ekspert wolontariatu. Doskonalenie kompetencji komunikacyjnych w sytuacji kontaktu międzykulturowego
• Wydział Biologii, WSPARCIE I LOKOWANIE KOMPETENCJI
• Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Intensywne szkolenie dla studentów z obsługi programu SDL Trados Studio
• Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Ukazanie roli wolontariatu w kształceniu akademickim
• Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, WESPÓŁ W ZESPÓŁ
• Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Zajęcia warsztatowe kształcące kompetencje miękkie w zakresie posługiwania się współczesnym językiem polskim w różnych sytuacjach komunikacyjnych
• Wydział Filozoficzny, Produkcja i promocja podcastów popularnonaukowych
• Wydział Historii, Szkolenie i zajęcia warsztatowe w zakresie projektów i tworzenia podcastu
• Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Laboratorium Innowacji Społecznych i Zrównoważonego Rozwoju
• Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Studencka Agencja Marketingowa
• Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Zajęcia warsztatowe, których celem jest rozwój kompetencji informatycznych, w tym wyszukiwania informacji, oraz zadania praktyczne w formie projektowej, których celem jest opracowanie przez dany zespół studentów propozycji rozwiązania problemu postawionego w studium przypadku, zaprezentowanie go podczas spotkania z pracodawcą, poddanie go pod dyskusję i analizę
• Wydział Neofilologii, Od samoregulacji w uczeniu się języka do tutoringu językowego – wzmocnienie pozycji konkurencyjnej absolwentów kierunków filologicznych UAM na rynku pracy poprzez rozwój ich umiejętności miękkich
• Wydział Neofilologii, Kurs e-learningowy: Język hiszpański w biznesie
• Wydział Prawa i Administracji i Wydział Psychologii i Kognitywistyki, Praktyczne wykorzystywanie umiejętności miękkich w rozwiązywaniu sporów ze szczególnym uwzględnieniem przygotowania studentów do wdrażania mediacji w konfliktach związanych z funkcjonowaniem w ramach społeczności akademickiej